Patología del Habla -. Fonoaudiología se ocupa de cuestiones relacionadas con trastornos de la comunicación del habla y lenguaje humanos
El desarrollo del niño tiene muchos hitos que incluyen dar el primer paso, la primera ingestión de alimentos sólidos, y habla. La maduración del proceso de expresión es uno de los hitos más importantes en el desarrollo de cualquier niño. El desarrollo del habla es una forma de comportamiento aprendido que está influenciado por muchas cosas como el medio ambiente, participación de los padres, y la propia mente del niño y de la musculatura. Durante la mayor parte del desarrollo del habla niños es un proceso fácil, pero para algunos niños que tienen dificultades y necesitan una atención especial y ayuda. Los estudios han demostrado alrededor del 10% de los niños tienen algún tipo de patología del habla que si no se corrige causará problemas para ellos más adelante en su desarrollo.
El habla se define como la expresión de, o la capacidad de expresar pensamientos y sentimientos por articulado suena en un idioma. El mecanismo real de expresión puede ser complejo. El habla real es coordinado por varias partes de un niño, incluyendo la musculatura, la respiración, los dientes y las capacidades mentales /neurológica.
habla real comienza con un bebé que llora y cómo el bebé aprende a comunicar sus necesidades y deseos. Esta es la razón de que poco después del nacimiento de un bebé tiene diferentes tipos de llanto y una madre puede distinguir un grito de dolor de un grito de hambre.
A eso de la marca de 6 mes Los más bebés comienzan a hacer sonidos muy similares a voz, intentar palabras, pero no ha llegado todavía. En la mayoría de los niños de esta se elevará rápidamente en los próximos 6 meses. Cuando se habla de que comience palabras se forman de manera aislada y no en oraciones completas. Algunos niños AQUIRE palabras y el lenguaje muy rápidamente y acumular un vocabulario más amplio a una edad temprana, mientras que otros son más lentos en desarrollarse. Hay un gran espectro de lo que se considera normal.
Un trastorno del habla se refiere a un problema con la producción real de sonidos. Un trastorno del lenguaje se refiere a una dificultad para comprender o juntar palabras para comunicarse adecuadamente
Los trastornos del habla incluyen:.
-Articulation trastornos: dificultades para producir sonidos en sílabas o palabras que dicen incorrectamente al punto de que los oyentes no puede entender lo que se dice
trastornos
-Fluency:. Otro nombre es el tartamudeo. El tartamudeo se caracteriza por interrupciones anormales de expresión, repeticiones o sonidos y sílabas que prolongan
-Resonance o trastornos de la voz:. Problemas con el tono, el volumen o la calidad de la voz que distraiga a los oyentes de lo que se dice. Estos tipos de trastornos también pueden causar dolor o incomodidad para un niño cuando se habla
-Dysphagia trastornos de alimentación /orales:. Estos incluyen dificultades con babeo, comer y tragar
Los trastornos del lenguaje pueden ser. ya sea receptivo o expresivo:
trastornos -Receptive: dificultades de comprensión del lenguaje o procesamiento
trastornos -Expressive: palabras. dificultad para poner juntos, vocabulario limitado, o la imposibilidad de usar el lenguaje de una manera socialmente apropiada.
los dientes y la lengua y las estructuras orales juegan un papel importante en la pronunciación de las consonantes f, v, s, z, etc. ., En general, los niños pueden compensar las cuestiones orales menores y no tienen problemas con el habla. Algunos problemas dentales son más extremas y pueden impedir o dificultar la pronunciación. Aquí están algunos:
1. Mordida abierta. Se trata de una maloclusión oral en la que los dientes delanteros no se cierran juntos. Muchos sonidos del habla requieren dientes frontales de enunciar cerrados
.
2. Frenillo corto. Esta es la fijación debajo de la lengua, que puede ser tan corto que la lengua está realmente unido en la punta para el tejido en la parte inferior de la boca. La lengua tiene que moverse y tocar diferentes áreas para producir t, d, n, l, r suena. Esto se puede aliviar con una pequeña cirugía con un otorrinolaringólogo.
3. La falta de dientes. Ya sea debido a la pérdida precoz o falta de desarrollo normal de los dientes, la pérdida de los dientes delanteros puede hacer que sea muy difícil producir sonidos así.
4. El labio leporino o el paladar. La falta de plena cierre de labio o paladar permite que el aire interrumpen la formación adecuada de los sonidos del habla. El cierre quirúrgico ayuda a solucionar el problema, pero la terapia del habla es por lo general sigue siendo necesaria.
5. Después de chuparse el dedo Efectos. Prolongado chuparse el dedo puede empujar los dientes delanteros hacia adelante, causar una mordida abierta, y deformar el paladar. Esta combinación puede hacer que el desarrollo del habla adecuado un reto.
6. El empuje lengua. Esto es cuando la lengua, al tragar o hablar, empuja a través de los dientes. Si no se abordan con ortodoncia, terapia miofuncional, o aparatos de ortodoncia, el problema hará que el movimiento de los dientes y una mayor dificultad con el habla. empuje lingual necesita ser diagnosticado por su dentista.
Desde el habla es una parte importante del desarrollo, trastornos pueden obstaculizar la experiencia personal, social y educativo. Su dentista puede ser capaz de ayudarle con el diagnóstico de problemas orales relacionados con problemas de lenguaje de su hijo. referencias apropiadas a los especialistas pueden ayudar a que su niño en el camino correcto para el desarrollo adecuado del habla.