¿Usted sabe cuántos pacientes que realmente tienen en su práctica que están interesados en odontología? Sea cual sea su número es; esto podría ser una señal de que es hora de revivir el sistema de re-cuidado. Durante el tiempo que su práctica no es atraer el mayor número de nuevos pacientes, es aún más de la hora de revivir el programa recare y cambiar el foco de atención hacia sus pacientes existentes. Si lo que está haciendo actualmente no está funcionando tan bien como le gustaría, entonces tal vez es tiempo de examinar el proceso. Aquí hay algunas preguntas para reflexionar:
¿Hay tiempo para las opciones de tratamiento que se discutirán en la higiene? (¿Cómo espera que para conseguir la producción de esas sillas si no hay tiempo para hablar de ello)
es el tratamiento que se discute en eventos de higiene o de la vida diaria? (Si el foco no está en la odontología, entonces hay un problema?)
es la higiene compartir las nuevas sonrisas, los avances tecnológicos y la educación que se están produciendo en la práctica? Esto debería ser un "CADA" ocurrencia cita. (Si no son .... ¿quién es?)
Son fotos en la pantalla durante la cita del paciente? (¿Cómo lo saben si no se muestran?)
Sólo mencionar el recuerdo molesta a los estómagos de la mayoría de personal de la oficina dental. Tal vez sea debido a la falta de control en ese departamento o de oficina, incluso cuestiones interpersonales que implican la higiene. Cuando realmente analizar la práctica, usted descubrirá que la parte de "higiene" de su práctica afecta a todos los demás aspectos de su funcionamiento. (¿Por qué no le gustaría tener un mango apretado en esta parte de la práctica) Mediante la utilización de todo el potencial que existe en su "sistema de recare", puede favorecer el desarrollo de discutir el tratamiento con los clientes del viejo paradigma recare: Los pacientes vienen en cada seis meses para una "limpieza y chequeo". El higienista trata de apretar en el tratamiento periodontal de una cuota de profilaxis, y el "dr. Examen de" consiste en un rápido vistazo a los dientes, mientras que él todavía está pensando en los dos pacientes que se hacen juegos malabares en sus salas de tratamiento. Luego, justo antes de que el paciente se desestimó el higienista amonesta al paciente por no usar el hilo dental (que es un importante sentimiento de culpa) y puede sugerir al médico que hay algo sospechoso en torno number_ diente. Este tipo de visita contribuye poco a la salud del paciente y se produce un fallo de comportamiento. El resultado final es que el paciente recibe poca o ninguna educación y la exposición a los recientes avances en la odontología y porque tienen poco frecuentes exámenes completos sufre la salud del paciente. La falta de educación significa falta de odontología aceptado. Nadie gana
El paradigma recare revivió: Su sistema recare, cuando se utiliza para su máximo potencial, es el aspecto más poderoso de la práctica. Todas estas funciones que se pueden hacer por el higienista, pero se puede realizar fácilmente y controlar con otros miembros del equipo. Aquí hay algunos aspectos del sistema recare que se pueden revivirse:
1. servicios de mantenimiento y perio básica tratados previamente periodontales siempre serán parte de una práctica recare excepcional, salvo que el tratamiento periodontal se diagnostica ahora, programado, y se trata de lo que es, y no se completó durante unas visitas de profilaxis.
2. La construcción de relaciones: este es un aspecto crítico de cada visita al dentista, pero más aún cuando las visitas tienen el carácter periódico de recare. Desarrollar y mantener el crecimiento de las relaciones dentro de su base de pacientes es esencial para aumentar la aceptación de la odontología cosmética y general. La gente compra de las personas con quienes tienen una relación y les gusta.
3. explicación tratamiento y enrollment- Si todos sus pacientes en su sistema recare tienen planes de tratamiento, es fácil para un miembro del equipo para leer, comprender y motivar al paciente hacia una boca sana. Este es un evento natural, que se produce durante la visita recare. Si usted pasa el tiempo para realizar y documentar los valores del paciente, el resto es fácil. Usted, por supuesto, necesita todas las herramientas para llevar a cabo la parte educativa de la función: fotos digitales impresas, antes /después de las imágenes de los casos que ha completado, folletos, e incluso vídeos educativos
¿Está su sistema listo para recare revivir más información aquí:? http://www.bryantconsultants.com/resources.html
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