2 8-10 score.Table media de las puntuaciones globales (con SD) y correlaciones de Spearman entre las puntuaciones CPQ8-10 y las valoraciones de la percepción subjetiva de la la influencia de las condiciones orales sobre la vida diaria y las clasificaciones de la percepción subjetiva de la salud oral
"¿Cuánto hacen los dientes o la boca le molestan en su vida cotidiana? "
|
|
|
en absoluto Un
poco
Algunos
Una gran cantidad
Spearman coeficiente de correlación
valor P
|
n = 51
n = 60
n = 5
n = 4
|
|
En general score
6.18
(6.03)
9.87
(5.95)
15.20
(5.07)
22.0
(9.13)
0.45
<0.001
oral symptoms
3.80
(2.82)
5.03
(2.64)
6.40
(3.51)
7.25
(3.50)
0.29
0.001
funcional limitations
1.10
(1.95)
2.07
(2.32)
2.60
(1.14)
7.25
(2.63)
0.39
<0.001
Emocional well-being
0.65
(1.25)
1.52
(1.58)
3.80
(2.17)
4.25
(3.86)
0.42
<0.001
social well-being
0.63
(1.52)
1.25
(1.56)
2.40
(2.07)
3.25
(0.96)
0.43
<0.001
|
"¿Usted diría que la salud de los dientes es .."
|
|
|
Muy buena
Buena
OK
Pobre
|
|
|
n = 25
n = 49
n = 40
n = 6
|
|
general score
5.16
(5.54)
7.73
(6.18)
11.42
(6.00)
17.67
(9.75)
0.45
<0.001
oral symptoms
3.32
(2.95)
4.06
(2.38)
5.83
(2.85)
7.00
(2.76)
0.38
<0.001
funcional limitations
0.76
(1.23)
1.67
(2.26)
2.30
(2.50)
4.83
(3.66)
0.34
<0.001
Emocional well-being
0.4
(0.87)
1.08
(1.51)
1.80
(1.86)
4.17
(2.64)
0.42
<0.001
social well-being
0.68
(1.73)
0.92
(1.64)
1.50
(1.54)
1.67
(1.67)
0.35
<0.001
La mediana más alta CPQ 8-10 decenas y decenas de dominio fueron encontrados entre los niños con enfermedades raras orales, seguidos por los niños sanos y niños con labio leporino y paladar hendido (Tabla 3). No hubo diferencias estadísticamente significativas entre los niños sanos y los niños con enfermedades raras orales, pero no entre los niños sanos y niños con labio leporino y el paladar. La media CPQ 8-10 puntuaciones fueron de 8,5 (DE: 6,2) entre los niños sanos, 7,9 (DE: 8,0) en los niños con labio leporino y paladar hendido, y el 16,3 (DE: 8,4) en los niños con enfermedades raras orales (Figura 1) .Tabla 3 percentiles de puntuación global CPQ8-10 en 3 grupos y CPQ11-14 puntuación en 4 grupos de niños
CPQ11-14
Grupo de niños
|
niños sanos
Los niños con labio leporino y el paladar
niños con enfermedades raras orales
niños con aparatos de ortodoncia fija
CPQ8-10
cuartiles
|
|
|
|
|
25 percentil
3
3
10
|
|
50 percentil
7
5
15
|
|
75 percentil
13
10
23,7
|
|
valor P
Perfil - 0,504 0,009
|
CPQ11-14
cuartiles
|
|
|
|
< td>
25 percentil
5
5
9
16
|
50 percentil
9
9
17
22
|
75 percentil
página 13
17
26
32
|
valor P
-
0,84
& lt; 0,001
& lt; 0,001
los valores de P probar si la mediana de las puntuaciones globales CPQ-difieren entre los sanos niños y cada uno de los otros subgrupos.
Figura 1 la media general de CPQ 8-10 puntuaciones en niños sanos, niños con labio y paladar clave, y en los niños con enfermedades raras orales.
valores valores alfa de Chronbach variaron de 0,57 para síntomas orales a 0,82 para el CPQ general 8-10 puntuación (Tabla 4) .Tabla 4 la consistencia y entre tema correlación interna de CPQ8-10 y CPQ11-14 y sus subdominios
de Cronbach α
Promedio entre tema correlaciones
|
CPQ8-10
CPQ11-14
CPQ8-10
CPQ11-14
La puntuación global
0,82
0,87
0,15
0,16
síntomas orales
0,57
0,49
0,21
0.14
limitaciones funcionales
0,78
0,69
0,37
0.20
emocional bienestar
0,76
0,85
0,34
0,40
Social bienestar
0,69 0,68
0,17
0,14
CPQ 11-14 México la evaluación de la percepción subjetiva de la influencia de las condiciones orales en todos los días la vida en correlación con los generales CPQ 11-14 puntajes y cada una de las puntuaciones de los dominios (Tabla 5). Los coeficientes de correlación de Spearman variaron de 0,30 para los síntomas orales a 0,50 para el CPQ general 11-14 puntuación. Las clasificaciones de la percepción subjetiva de la salud oral correlacionados con el CPQ general 11-14 puntajes, pero no con el dominio de las puntuaciones en las limitaciones funcionales, el bienestar emocional o el bienestar social. Por otra parte, las puntuaciones CPQ no aumentó con la disminución de la salud oral de auto-reporte de la categoría de respuesta "excelente" a la categoría de respuesta "muy bueno" 5 .Tabla media de las puntuaciones globales (CPQ11-14 con SD) y correlaciones de Spearman entre CPQ las puntuaciones y las valoraciones de la percepción subjetiva de la influencia de las condiciones orales sobre la vida diaria y las clasificaciones de la percepción subjetiva de la salud oral
"¿Cuánto los dientes o la boca te molesta en su vida cotidiana?"
|
|
|
no, en absoluto
Muy poco
Algunos
Una gran cantidad
mucho
Spearman coeficiente de correlación
P -valor
|
n = 56
n = 94
n = 36
n = 25
n = 11
|
|
general score
5.96
(3.98)
13.20
(9.15)
16.97
(9.61)
19.28
(12.01)
18.27
(10.74)
0.50
<0.001
oral symptoms
3.39
(2.02)
4.80
(2.57)
5.67
(2.91)
5.72
(2.62)
4.73
(3.88)
0.30
<0.001
funcional limitations
1.11
(1.72)
2.79
(2.79)
3.86
(3.48)
4.88
(5.25)
5.00
(4.40)
0.38
<0.001
Emocional well-being
0.75
(1.40)
3.54
(4.36)
4.53
(3.68)
5.92
(4.58)
5.91
(6.44)
0.46
<0.001
social well-being
0.71
(1.00)
2.07
(2.42)
2.91
(2.70)
2.76
(3.19)
2.63
(2.58)
0.32
<0.001
|
"¿Usted diría que la salud de los dientes es .."
|
|
|
Excelente
Muy buena buena
Feria
Pobre
|
|
|
n = 7
n = 82
n = 111 n =
20
n = 2
|
|
general score
12.28
(10.90)
11.26
(8.09)
13.42
(10.80)
16.40
(9.59)
19.50
(0.71)
0.17
0.010
oral symptoms
4.71
(2.93)
4.28
(2.77)
4.86
(2.70)
5.05
(2.19)
7.5
(2.12)
0.16
0.017
funcional limitations
3.29
(3.82)
2.34
(2.85)
3.09
(3.82)
3.65
(2.64)
3.50
(3.54)
0.14
0.038
Emocional well-being
2.86
(2.91)
2.79
(3.15)
3.46
(4.73)
5.35
(5.22)
5.00
(1.41)
0.09
0.167
social well-being
1.43
(2.15)
1.84
(1.95)
2.01
(2.83)
2.35
(1.95)
3.50
(2.12)
0.08
0.256
El más alto CPQ 11-14 decenas y decenas de dominio se encontraron entre los niños con aparatos de ortodoncia ubicados en los últimos 3 meses antes de responder a los cuestionarios (Tabla 3), seguido de los niños con enfermedades orales raros, los niños con labio leporino y paladar y niños sanos. La prueba de la mediana mostró diferencias estadísticamente significativas entre las medianas de la CPQ 11-14 puntuaciones (P & lt; 0,001). La media CPQ 11-14 puntuaciones fueron de 10,5 (DE: 7,6) para los niños sanos, 10,2 (DE: 7,2) para los niños con labio leporino y paladar hendido, 17,8 (DE: 8,8) para los niños con enfermedades raras orales y 24.4 ( SD: 12,5) entre los niños con aparatos de ortodoncia (Figura 2). Figura 2 La media general de CPQ 11-14 puntajes en niños sanos, niños con labio y paladar clave, los niños con enfermedades raras orales, y en niños con aparatos ortodóncicos fijos.
Valores alfa de Chronbach variaron de 0,49 para los síntomas orales a 0,87 para el CPQ general 11-14 puntuación (Tabla 4).
Discusión Francia el estudio examinó la validez de dos versiones de la CPQ 8-10 y CPQ 11-14, y los instrumentos parecen tener validez de constructo apropiado y consistencia interna entre los niños de habla danesa entre las edades de 8 y 14 años. Francia El procedimiento de traducción del Inglés al danés planteado varias cuestiones para su consideración. En el, texto original en Inglés de las preguntas, sólo la primera pregunta en cada página contenía el texto completo de la cuestión (es decir. "¿Con qué frecuencia tiene usted ....."). Después de la primera pregunta, las siguientes preguntas se acortaron versiones, es decir, la frase inicial "¿Cuántas veces has" fue dejado de lado. En la traducción danesa, la línea de apertura se repitió en todas las preguntas para excluir cualquier duda acerca de la redacción de las preguntas, incluso si la adición de la redacción planteó cierta preocupación por la longitud de las preguntas. Una serie de preguntas causado problemas durante el proceso de traducción, por ejemplo, "¿Cuántas veces ha tenido dificultades para morder o masticar los alimentos como las manzanas, maíz en la mazorca ...", ya que "el maíz en la mazorca", sólo recientemente se convirtió en una generalizada plato en Dinamarca. Aunque algunas de las preguntas contenidas problemas integradas como en el ejemplo anterior, se encontró que todas las preguntas se podrían utilizar en el contexto danés [14, 16]. Además, colegas suecos se dedican a problemas de traducción similares fueron consultados antes de decidir sobre las versiones finales. Por otra parte, se consideró que los dominios de calidad relacionados con la salud oral de la vida identificado por Jokovic et al. así ad sus nombres para ser relevante y comprensible para los niños daneses.
Los niños con más de 2 elementos que faltan fueron excluidos del análisis. Había sólo unos pocos casos de falta de respuesta y sin un patrón específico de la falta de respuesta se pudo determinar. Por tanto, el efecto de la ausencia de respuestas se consideró que era menor de edad.
Al igual que la mayoría de los niños daneses, todos los niños incluidos fueron los alumnos de las escuelas públicas y por lo tanto más probable es representativa de la población infantil de Dinamarca. Francia El estudio mostraron que las puntuaciones generales CPQ correlacionan bien con la evaluación global de la influencia de la salud dental en la vida cotidiana. Esto está de acuerdo con estudios anteriores en el cuestionario CPQ [7, 8]. Sin embargo, para el CPQ 8-10, la correlación entre la evaluación global de la influencia de la salud dental en la vida cotidiana y las puntuaciones CPQ fue baja para las puntuaciones de los síntomas y alto para las puntuaciones en el bienestar social. Esto contrasta con los hallazgos de Jokovic et al [7]. Una posible explicación es que de 8 a 10 años de edad están familiarizados con los síntomas orales, entre otros debido a perder los dientes de leche, y estos síntomas pueden tener un menor impacto en su vida diaria de síntomas similares en el grupo de mayor edad. En la situación clínica diaria, los profesionales sanitarios dentales, lo más probable, estar preocupado por los síntomas orales cuando evalúan la salud oral del paciente, pero, como se ha demostrado, esto no es necesariamente el componente más importante de la OHRQoL entre el 10 de 8 a -años de edad. Este hallazgo subraya el valor de considerar los aspectos más amplios de la salud dental en los niños que sólo las físicas.
Tres de los CPQ 11-14 dominio resultados no se correlacionaron con la evaluación de la percepción subjetiva de la salud oral. Una posible explicación es que los 11-14 años de edad consideran que sus dientes para ser saludable si sin caries, mientras que los CPQ 11-14 preguntas exploran los aspectos emocionales y sociales que pueden ser dominantes en la mente de la 11-14- años de edad. Por otra parte, las puntuaciones CPQ no aumentó con la disminución de la salud oral de auto-reporte de la categoría de respuesta "excelente" a la categoría de respuesta "muy buena", que puede ser simplemente porque puede ser semánticamente difícil distinguir entre "muy buena" y "excelente".
de acuerdo con la mayoría de los estudios anteriores, el CPQ nos permitió discriminar entre los grupos con diferencias conocidas en la salud dental [8-10]. Se observó una notable alta CPQ 11-14 puntaje entre los niños con aparatos ortodóncicos fijos y, a diferencia de otro estudio [8], las puntuaciones de los pacientes de ortodoncia CPQ superiores a las de los pacientes con labio y paladar hendido. Es posible que hayamos obtenido este resultado porque los criterios de inclusión restringidos pacientes de ortodoncia a los sujetos con aparatos fijos de nueva inserción. Como se muestra en los estudios anteriores, el dolor y las molestias son más pronunciados durante el primer período después de la inserción de los aparatos [17-19]. Además, Sergl et al. mostraron que los pacientes con aparatos fijos experimentan más molestias que los pacientes con aparatos removibles [17]. Sorprendentemente, los niños con labio leporino y paladar informaron CPQ-resultados similares a los reportados por los niños sanos. Este hallazgo no está de acuerdo con estudios previos comparando CPQ-resultados entre los niños con labio leporino y el paladar y los niños sanos [8] y la observación puede cuestionar la validez discriminativa del instrumento. Otra posible explicación es que el labio leporino y el paladar es un trastorno crónico que permite a los niños tiempo para adaptarse a su situación.
A pesar de que la calidad de vida es una percepción subjetiva, los padres se utilizan con frecuencia como informantes en la salud infantil. Sin embargo, estudios previos han demostrado menos de acuerdo óptimo entre los padres 'y la calificación de los niños de OHRQoL [20]. Por tanto, es esencial ser capaces de medir la percepción subjetiva de OHRQoL en los niños.
Grande, se necesitan estudios basados en la población en grupos representativos de los niños para establecer datos normativos sobre la calidad relacionada con la salud oral de la vida y sus determinantes en danés Conclusión niños.
los resultados de este estudio revelan que la danesa CPQ 8-10 y CPQ 11-14, parece ser instrumentos válidos para medir la calidad relacionada con la salud oral de vida en niños aunque su capacidad para discriminar entre niños con labio leporino y el paladar y los niños sanos parecen estar limitadas
abreviaciones
OHRQoL:.
oral salud de la calidad de vida
CPQ: Percepción de Niños
Cuestionario
Declaraciones
Agradecimientos
deseamos agradecer al Dr. Alexandra Jokovic por su permiso para utilizar los cuestionarios Inglés CPQ, el profesor Göran Dahllöf por su permiso para utilizar las traducciones de los cuestionarios CPQ, el Instituto de labio leporino y paladar hendido de Aarhus y las dentales servicios municipales de Herning y Skjern para distribuir y recoger los cuestionarios de los participantes, y la señora Janet Mikkelsen, Universidad de Aarhus, por su suecas la participación en los procedimientos de traducciones. El estudio fue financiado por la Sociedad Danesa del Cáncer, Boernecancerfonden, la Clínica Fundación de Investigación Epidemiológica, el Foro Danés de Investigación occidental de Ciencias de la Salud, Karen Fundación Elise Jensen, "Dagmar Marshalls Fond", "Aase og Ejnar Danielsens Fond", "Apotekerfonden" y . Aalborg hospital de material complementario electrónica
12903_2008_120_MOESM1_ESM.doc archivo adicional 1: En la versión danesa del CPQ 8-10. El cuestionario es la versión danesa del Cuestionario de Percepción de Niños (CPQ) que mide la calidad relacionada con la salud oral de vida de los niños entre las edades de 8 y 10 años (CPQ8-10). (DOC 50 KB) 12903_2008_120_MOESM2_ESM.doc archivo adicional 2: La versión danesa de la CPQ 11-14. El cuestionario es la versión danesa del Cuestionario de Percepción de Niños (CPQ) que mide la calidad relacionada con la salud oral de vida de los niños entre las edades de 11 y 14 años (CPQ11-14). (DOC 64 KB) de los autores originales presentados archivos para imágenes
A continuación se presentan los enlaces a los archivos de los autores presentados original para imágenes. 'archivo original de la figura 1 12903_2008_120_MOESM4_ESM.pdf autores 12903_2008_120_MOESM3_ESM.pdf Autores archivo original para la figura 2 Conflicto de intereses México La autores declaran que no tienen intereses en competencia.
Contribuciones de los autores
PW y HG traducidas y desarrollados la versión danesa del CPQ. PW, DH, HG y SP diseñó el estudio. PW, HG y DH y los datos recogidos. PW y RL analizaron los datos. PW redactó el manuscrito y RL, DH, HG y SP revisado, corregido y aprobado el manuscrito.
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